第32章 数学的重要性（2/3）

名字一说，李宇还打算给他们布置家庭作业呢，不写名字谁知道谁是谁。,k,a-n_s\h!u.c·m?s\.*c·o*m`

“是，先生”李德謇随后回到座位写下名字，然后等着，这个时候其他人也相继写完。

“大家在上方写下自己的名字，然后第一排的第一同学起身把作业收上来。”李宇看到大家相继写完才补充道。

待作业都收上来，李宇这才继续:

好了，接下来让我们接着学习数学，下面各位打开课本，接下来讲数学的运算符号。随后李宇在黑板上写下:

“+”

“-”

“×”

“÷”

.....

这些符号叫做运算符号，以后数学的学习都是离不开的，大家跟着我来认识认识。

李宇拿着一根上细下粗并且下方包裹着金丝线的玉制教学指示杆，指着符号开始教，心里对于李世民的奢华也是鄙夷，本来他只是要求制作一根光滑的木棒的。

“+”这个读作加号。

“-”这个读作减号。

“×”这个读作乘号。

......。

接下来，大家将这些符号也写上五遍。李宇教完又布置起了作业，众学子只得又开始书写，不过这次第一时间写上了自己的名字，省的等会还要找位置。

上方诸公也跟着在学习，对于李宇的教学兴趣还是很大的。大家都是大学问家，也还是虚心学习，指不定以后就有用呢。

待大家把符号写完，李宇才开始正式的教给大家加减乘除的运算以及运算法则，这种方法也让李世民等人新奇不己，也拿来纸笔跟着运算起来。

“此法居然如此精妙”长孙无忌惊奇。

“是啊，朕也觉精妙。”

众学子对于这种方法也是兴趣大增，他们都是读过书的算学不差，这种方法的精妙也让他们眼前一亮，就像新得了玩具一般喜爱不己，用自己的算学知识就这方法书写运算起来，发现如此简单，其后纷纷议论。

时间很快就过去了，此时己经下午五点了，李宇也不打算继续教:

“好了，今天的课程到此结束，大家回去要把今天教的拼音以及音节，数字，运算符号都写三遍作为今天的课后作业，明天早上交作业，下面下课，同学们再见“

众学子也陆续起身:

“先生再见”

李宇离开了讲台其后拄着拐杖向李世民等诸公走去。众学子也相继起身离开，对于李宇布置的作业，也没当回事，打算回家写完就是。殊不知这样的日子不过才刚刚开始而己。

“陛下，各位叔爷好。”李宇过来，随口打招呼。

“李小郎，你刚才所说，中原因为文字的限制所以算学无法大范围应用可否详细说说”房玄龄对于刚才李宇的话很感兴趣，这才问起。

“是的，在后世数学的应用是全方位的。我国自古对于数学的研究都是很超前的，因为文字和学识的限制所以数学的应用只在小范围而无法进行大范围发展。

这才让西方在后世制定了属于世界的数学规则，其他各国包括我国都不得不进行使用。可以说数学是科学的基础，这也是古代中原明明数学很超前但就是无法发展起来科学的原因。”

“原来如此”长孙无忌听到李宇的解释，明白了缘由。

“数学规则是何物?”高士廉也明白过来，而他看的更加深入，听到后世都不得不学习其他国家的数学规则心里也是不喜。

“数学规则就是应用于数学的专门法则，比如我刚才说的数学运算符号，是一种数学标准,全世界所有国家都能适用,所以要足够简单且方便。而阿拉伯数字就是因为这样的原因被世界各国认可成为了数学标准的一种。所以如果我国能制定一套好的数学标准,那么我国在世界上的地位自然也就不同以往,但因为我国近代的磨难使得我国的发展一首落后于世界。”

李宇说完，其他人心里此刻也不好受，他们想不到后世我国那样强大居然也不得不学习他国之法，心里更是憋着气。

“哎，小宇可否为我们讲讲后世的近代史”李世民看到李宇说起近代史时脸色不好，也很想知道为何李宇如此憋屈。

“有时间定和各位讲讲，各位还记得前面看的那个电视剧吧，那个只是近代史中一小部分。当然电视剧是面向底层百姓的其中的很多都无法去演义，所以很多屈辱只有学习了历史的人才懂得，中原其他王朝的历史我可能知道的不多，但对于近代史我可是了解了的。后世基本每个学子都知道近代史的。”

“好好好，老夫也很想听听到底是如何，居然让李小郎如此着相”房玄龄抚须而言。

“那等这次教学完了再吧，而且还有些教学课本我还没写出来，正好也停一段时间。陛下不是说很多大臣想都送子女学习吗?让他们可以作为老师先进行教学，这样等后面我再教他们更高的知识，然后他们在教其他学子，等学院建设好，他们可以以老带新。”

“如此甚好，走吧，