第190章完结（1/2）

周粥面无表情的在课堂前十五分钟之内认真做着笔记，勾勾画画的样子，像极了认真听课的小学生。+晓·说?C￠M￠S_ ￠蕞.芯*蟑,劫`埂.鑫￠快,

然后后三十分钟，听着江教授忽然切到另一个话题时，她又面无表情的抽出了另外一个准备好的笔记本，将所有江教授见过的，她听得懂但却不知道什么意思的专业术语全部记了下来，然后在疑惑的地方做了标记，这样的做笔记方法搞笑快速。

虽然周粥在上课的时候听不大懂，但是她能知道江教授讲的难题究竟是关于什么的。

拆分开之后，周粥回去会一个一个的对照论文网站查，最后总能搞个□□成。

毕竟作为一个轻微强迫症患者，周粥对于弄不懂的那些内容总会觉得心里有疙瘩，所以只能课后一个个弄懂，反正就是硬要把这些疙瘩拔掉她才会爽。

这大概就是笨人（？）的学习方法，周粥想，就是不知道祁连风上没上过江教授的课，有没有经历过周粥的同款苦恼，但他那种天才型的人物……估计答案是没有。

正思忖着，江教授眼尖的瞥到周粥一副对着笔记若有所思的样子，忽然停下讲解，然后笑眯眯的点了周粥的名。\齐!盛·小.税_网, .芜!错/内!容?

要知道在这个严肃古板的小老头上看见笑容可不是一件容易的事情。

虽然一开始上课的时候江教授对周粥的印象不是很好，但经过好几周的接触之后，江教授发现这个学生上课特别认真，态度也很好，就是表情少了点。

他慈眉善目的问：“周粥同学，看你认真思考的样子，你对这个齐茨二等线有没有什么看法呀。”

忽然被cue，周粥做笔记的手微微颤抖。

随后少女在前后左右同学同情的目光中站了起来，表情淡定，看不出任何紧张。

但见她双眼目视黑板，嘴唇微抿，似乎在酝酿什么。

然后下一秒，周粥声音沉静：“报告老师，我没什么看法。

“因为——”

她表情严肃。

“我没怎么听懂。”

教室里一阵咳嗽声。

江教授的微笑僵在脸上，他叹了口气，让周粥坐下，表情明显有点失望。~e~z?k/s,w·.?n~e^t*

然后随口说了两句你们要认真专注上课之类的话，又口若悬河接着之前的话题讲了起来。

众人：你倒是问问人家为什么听不懂啊喂！

周粥坐下后还是面色如常的继续做笔记，但是她下垂的嘴角暴露了她的心情。

这天中午，某乎上对周粥的评判已经开始火热了。

针对上次周粥在直播里露出的书架上的书和她提到的域差知识，一群所谓的匿名用户展开群嘲，毕竟作为高级吃瓜点，某乎的深扒能力强的一批。

匿名用户：【首先我不怀疑这名主播说话内容的真实性，但是我看了一下截图，上面的书目是认真的吗，本人现在是xxx大学的数学系在读研究生，那本最中央的《二岑二反数定论》完全超出了我的想象范围，我的导师现在还在研究这个课题，所以主播年纪轻轻已经是博士了吗？（狗头），介意人设不要艹的太过哦】

点赞非常多，

而被方敏敏拉到方芮吃饭的周粥对此一无所知不说，还收到了来自楚颂的。

楚颂：【虚拟男友有趣？】

楚颂：【我妈想请你来我家吃饭……最近有空吗？】

第63章 4.27更新

周粥此时正在和方敏敏吃着一大桌丰盛的午餐。

她们讨论了一下线数学作业的事情。

江老师给了全班一个共同的课题——“井滑猜想”, 并让他们写一篇论文，到时候以报告的形式在全班分组展示。

井滑猜想是线数学中一个经常被讨论到的但是论证不足的一个猜想, 其内容是：将线数和线数的延展比作点面, 当两个切面共同组成第三个切面, 第三个切面又和另外的切面组成的切面, 以此类推，会到最后这些切面之间会形成一个共同的但无法被验证的——公切面，它之所以叫做井滑猜想正是因为它从空间数学的角度是成立的, 但是将这些简单的切面都代换成数据, 那就完全找不到证实的切入点。

前两周的时间她们都在找有关的资料进行，但是奈何资料太少，大部分还都是英文版。

所以她们的时间占了很大一部分。

两人此时并没有讨论出什么头绪，因为这个猜想本来就让人没什么头绪。

试想一个被提出大概有差不多一百年的猜想现在能看到的资料都少得可怜, 可见它真的不具备可验证性。

证明这个猜想对于目前的她们而言基本上是不可能完成的任务。

周粥的想法是，可以从这个猜想出发，联系其他的数学问题, 寻找共通的思路, 然后撰写和单个切面有关的论文。

公切面是没有被证明