第29章 贺版艺考小班进行时（1/2）

“你的底子很好，很漂亮，是一张适合大荧幕的脸。!咸_鱼-看+书. `已*发~布-最~新¨章/节.”

“仪态也不错，只是你自己没有注意到，你是有一点微微驼背的。”

叶姝进了门，贺捷一句话没说，只是盯着她的长相看，甚至让叶姝转了一圈，这才开口点评。

“我知道了贺老师，感谢您的提醒，我会尽快改正的。”

贺捷微微点了点头，她面上不显，其实还是对叶姝的初印象还是很满意的。

时代变了，观众们有太多选择，叶姝光是这张脸就赢了一半，如果加上不错的演技那更是绝杀。

“坐吧。”叶姝心下一喜，贺捷这句话一出，今天这趟“拜师”就算稳了一半。

“杨巧跟我说，你演戏很有天分。那么你觉得，演戏对你来说是什么？”

“我觉得，表演对我而言是一种内心的宣泄。我能靠近一个个不同的角色，身份不同、性格不同、行为不同，表演好他们对我来说是一件很有挑战性，也很有趣味的事情。表演对我来说，是一种与角色之间的共鸣。”

“共鸣？你的意思是你自己把自己的戏路局限了吗，要产生共鸣可不是件容易的事。”

“我最开始演戏时，确实是靠自己与角色产生共鸣。^s^a?n?g_b/o\o+k!.`c?o·m?后面我发现，我可以通过构建角色的侧写，构想出角色的行为逻辑与情感，这样来产生共鸣。

所以我认为共鸣是辅助我入戏的工具，而不是限制我戏路的负担。”

叶姝绞尽脑汁地说完，感觉自己的冷汗都快要下来了，贺老师的压迫感真的好强啊。

“这么说你是更偏向于方法派喽？”贺捷微微一笑，没说她的回答是好与不好，“我这里有一份杨巧发给我的你的演戏片段，我们一起看看吧。”

说着，贺捷打开了身后白墙的投影仪。贺捷在这里的住处是专门买的平层，装修成了一个类似工作室的地方，专门用来给学生开小灶的。

叶姝悄悄攥紧了手，也不知道杨导给贺老师发的是哪一节她演的片段，大概率是……

叶姝抬眼，果不其然，是那天凌晨她叶画残荷的那一幕戏了，这也是她在《妙笔生花》里最有张力的一幕。

似乎是做了粗剪，这一幕戏只有个七八分钟，很快就播完了。

“小姝，你觉得你演的怎么样？”贺捷声音平平淡淡，心里却着实有几分激动。,3*8!看·书~网′ ?追?最?新·章_节?

捡到宝了！

这几天国庆假刚放完，贺捷在处理学校的事情，暂时没空看杨巧给她发的文件。因此这还是她第一次看叶姝这孩子演的戏呢。

听说她还是第一次演戏呢，能有这样的表现力，杨巧说的确实没错，这孩子是有天分，而且是极大的天分。

“在这一幕里，我觉得我是表现得不错的，甚至是有些超常发挥。”叶姝斟酌着回复了贺捷，让她自己点评自己，怎么回答还真是不好说。

“嗯，这一幕里，你演的己经是足够了，情绪传达很鲜明，就算是我也觉得不错。而且自然环境的增色，掩盖了你表演上不成熟的地方。”

“来，我跟你讲讲有哪些可以改进的地方。”贺捷把视频拉回进度条最开始，叶姝心下一松，能跟她说有什么不足，就代表着贺捷愿意把她收到艺考小班里了。

“首先，肢体动作的处理。你演的角色这时候是病重了吧，我看你嘴唇也处理的发紫了。”

“对的老师，这个角色患有先天性心脏病，这个时候己经到病重阶段了。”

“先天性心脏病啊，那你的手也可以处理得发紫一点嘛。不过放在校园剧里面也够用了。”

贺捷点点头，继续道：“你这时候病重了，还拿着画架，木头画架不轻吧，那你这个时候是不是该做一些明显的喘气的处理？”

……

——分界线——

贺捷的逐帧教学，给叶姝自以为还不错的表演挑出了不少细节问题，叶姝突然意识到自己需要学习的还有很多。

成功加入贺版艺考小班，这会儿叶姝被贺捷安排到这栋楼的另一层房间，有点像是学生宿舍，不过条件更好一些，是双人间。

贺捷今年只收了一男一女两个学生，现在加上叶姝也只有三个，是真真正正的小班教学。

叶姝此刻就住进了贺捷收的另一个女生所在的双人间。这女生看着娇小腼腆，实际上非常健谈。

一见到叶姝，她便上前接过叶姝手里的行李：“你好，你就是贺老师今天收的学生吧，我叫宋成蹊，桃李不言下自成蹊的成蹊，你叫什么名字？”

“你好，我叫叶姝，树叶的叶，静女其姝的姝，以后就是我们共住了，请多多关照。”

“原来是这个姝呀，姝姝你长得好漂亮，人如其名人间姝色！”

好热情，热情得让人招架不住。看来以后的住宿生活也不会无聊了。

其实原本叶父叶母打算叫她叶妹的，是登记名字的工作人员给她添了一笔