20 亲手掰了（1/2）

校园生活。_x,s+h!a¨n+j~u-e^./c￠o/m!

这是一个对路明非而言非常遥远的词，那些久远的记忆虽然清淅，但他却始终带入不进去，他的记忆告诉他那是一段比整个克里格生涯还要美好轻松的时光，可他此刻却如坐针毯。

与四五十人坐在同一个房间里由一个水平堪忧导师进行低效率的教程，而且除了数学以外都是对战斗毫无帮助的知识，就连数学的内容也都是相当粗浅。

他每天需要在被这种低效率的教程方式折磨至少8个小时，这让接受过克里格超级填鸭教育的路明非难以适应。

最重要的是，他无法参加唯一能锻炼体能的体育课，因为他现在的身份是双腿打石膏出行靠杵拐的伤员，哪怕他强烈证明自己可以不用腿进行体能训练，也依旧被体育课教官所拒绝，还用一种欣慰的目光专门安排了两个人对他进行看管。

这种生活对他来说不亚于酷刑，而这样的生活他还要持续整整三个月。

因为他真的把自己的腿掰了。

起因是他认为作为一个重伤员不可能没有愈合过程和疤痕残留，为了避免再次出现穿帮的情况，还没等楚家父子反应过来就亲手柄自己的双腿拧成了麻花，又在他们找医药箱的过程中完成了复位。′鸿~特?小_说+网? \追/最,新!章^节?

出血量很大，楚子航吐的很顺畅，楚天骄表示路明非是他见过的人里对自己最狠的。

但现在他很后悔，这太眈误他训练了。

成为伤员还给他增加很多没有必要的社交工作，也不知道为什么，自从他杵着拐回到校园后，班里同学对他的态度产生了巨大变化，几乎与记忆中截然相反，经常性过来找他搭话询问病情。

而当他对这些询问病情的人进行回复，往往会得到他们一言难尽的眼神和表情，这让他十分困惑，他觉得自己已经完美用上了楚天骄教授的社交方法。

“明非你不要担心，这没什么好羡慕的，等你恢复以后跑的一定比他们还快！”当路明非凝视着正在列队跑圈的同学们，评估他们能在克里格实战演练中活多久的时候，被老师派来的监管者之一的赵孟华突然给他加油打气。

“谢谢你的关心，但实际上我并没有在羡慕他们。”根据教程内容，路明非首先接受了同学的关心，然后表明自己的想法，以此避免与同学产生不必要的矛盾。

然而赵孟华却认为路明非其实很羡慕，现在只不过是在嘴硬，他不想让同学们把他当残疾人看待，但实际上大家都知道，以当时班主任带回来的病例和在医院拍的视频判断，路明非就算不残疾也当不了正常人了。?求?书′帮/ ¨首?发-

正因如此，当路明非回归时展现给老师同学们的形象与曾经截然相反时，所有人都对其刮目相看。

对降临在自身的不幸毫不在意，对曾经恶意对待自己的人报以谦逊，对曾经浑浑噩噩昏昏欲睡的课堂予以重视，对曾经避之不及的体育甘之如饴，对自己的未来充满乐观。

路明非向全体师生演示了标准的“苦难会改变一个人”，大家也对他的改变表示惊讶与尊重。

当然，路明非展现最多的还是对自身现状的嘴硬。

当路明非杵着拐踏进教室时，赵孟华就想过，假如自己与路明非互换，自己是否还能重拾继续生活的勇气？

他的答案是做不到，他接受不了所熟知的人们对自己投来同情与异样的目光，也接受不了自己可能无法继续作为正常人生活的未来，他只会求着父母让自己离开仕兰中学，去一个没有人认识他的地方。

他被路明非的精神折服了，这人简直就是生死之间大彻大悟小说主角，他第一次真正想要去了解路明非，了解这个一直被他当小丑戏弄的同学，这个人身上有值得他学习的优点。

“要不我去跟老师商量一下，让你做点用不到腿的运动，比如引体向上或者单双杠什么的？”赵孟华灵光一闪，想起了曾经不知道在哪本书上看来的话，每一个残疾人最希望身边的人不把他当残疾人看。

“可以吗？”路明非的眼睛都亮了。

“老大，这不太好吧？”另一位监管者，双胞胎胖子之一的徐岩岩觉得此事不妥，路明非本身就带着伤，这要再伤上加伤咋整。

“别管那么多，你去把淼淼也叫过来，有你们俩当护法，还能摔着不成？”

说着，赵孟华就跟体育老师据理力争去了，而且效果显著，也许是因为老师也觉得不能太特殊对待，也可能是对双胞胎胖子的充分信任。

不管怎么说，路明非终于如愿以偿的开始进行体能训练，不得不承认赵孟华是个当政委的料子，社交能力和规划能力都配得上克里格政委的位置。<